Stop it, Jaakko kirjoittaa mustalla tussilla kassiin.

Sen jälkeen hahmottuu alle valmiin sapluunan avulla liikennemerkin reunat.
– Minkä värin valitset keskelle, erityisluokanopettaja Saija Repo kysyy.
Jaakko valitsee vihreän, jolla Repo sivelee toisen oppilaan käsistä.
Sitten ei kun käsi keskelle merkkiä ja Stop it kiusaamiselle ja aggressioille -kassi on valmis.

Kassin tekeminen antaa hyvän alun Juholan koulun joulukuiselle päivälle, jonka tärkeänä tavoitteena on saada oppilaat punnitsemaan asenteitaan väkivaltaa kohtaan.
Koulu on ainoana kouluna Suomesta mukana EU:n kaksivuotisessa Comenius-projektissa, jonka avulla halutaan vähentää aggressiivista käytöstä kouluissa.

Muut projektiin sitoutuneet koulut ovat Belgiassa, Turkissa ja Espanjassa.
– Toivomme, että löytäisimme uusia ideoita toteuttavaksi ihan arjen tasolla, erityisluokanopettaja Marita Rinne toteaa.
Yhteiskunnan epävarmuus, turvattomuus näkyy lapsissa ja nuorissa – niin meillä kuin muuallakin.

Eri kulttuureissa lapset reagoivat ehkä eri tavoin.

Suomen kouluissa kielteiset tunteet saattavat purkautuvat enemmän fyysisenä, Belgiassa lievemmältä tuntuvana niskurointina, vaikka vain viittaamattomuutena tai istumaan kieltäytymisenä.

Vaikka reagointitavat ovat erilaiset, ovat pohjalla olevat ongelmat kuitenkin yhteiset, ja niihin haetaan arjen tasolle ulottuvia ratkaisumalleja yhteisissä kokoontumisissa.

Projektissa mukana olevat koulut järjestävät tapaamisia maissaan.

Juholan koulun opettajista mukana ovat Revon ja Rinteen lisäksi Tero Kauhanen ja Pia Pohjanpalo.

- On tavattoman virkistävää ja antoisaa kuulla muita maita edustavien näkemyksiä, Pohjanpalo summaa.

 

Syvälle sattuu

 

Osa aggressiivista käytöstä on kiusaaminen.

Juholan koulun Stop-päivä saakin virallisen lähtölaukauksen liikuntasalissa, jossa nuorisotyöntekijä Jari Aholan ja poliisien voimin nostatetaan kiusaamisen vastaista mielialaa.

Tilaisuuden aloittaa Tommi Läntisen satuttava biisi. ”Voi kuinka koskee, kelle sen kertoisin...”.

Ahola kertoo osin omakohtaisin kokemuksin, kuinka kurja kiusatun osa on, kuinka laajasti se elämään vaikuttaa.

Samalla hän toivottaa lapset ja nuoret tervetulleiksi Järvenpään nuorisotiloihin - joissa ei syrjimistä ja kiusaamista sallita.

 

– Stop! huutaa salillinen oppilaita äkkiä vanhemman komisarion Ari Pihkalan johdolla.
Pihkala muistuttaa lapsille, että toisen ihmisen satuttaminen on rikos ja kehottaa rohkeasti ottamaan kiusauskokemukset puheeksi aikuisten kanssa.
– Tärkeää on myös puuttua siihen, jos näkee muita kiusattavan.

 

Yhteistilaisuus päättyy kynttiläsydämen rakentamiseen koulun pihalle.
Teemapäivä on kuitenkin vasta alussa. Oppilaat valuvat takaisin luokkiin. Edessä on harjoituksia, luottamusleikkejä ja julisteiden tekoa.

Oppilaiden mietteet ja kokemukset sekä myös opettajien ja ja muiden aikuisten ajatukset päivästä lähtevät aikanaan opettajien mukana seuraavaan kansainväliseen kokoukseen.

 

 

Kuvat (Hilkka Palo):

 

Juholan koulussa tehtiin kynttiläsydän pihalle. Se symboloi ponnisteluja väkivaltaa vastaan.

Jaakko, Milja ja Riina tekivät Stop it -kassin.

 

Jaakko valitsi kassiin tulevan kädenjäljen väriksi vihreän.

 

Erityisluokanopettaja Tero Kauhanen sukelsi kiusatun osaan liikuntasalissa järjestetyssä yhteistilaisuudessa.

 

Kaveruus kunniaan. Stop it -teemapäivä on osa Comenius-projektia. Sen kautta halutaan saada oppilaat punnitsemaan omia mielipiteitään.